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时间:2016-12-04 分类:作文 浏览:0

1善良开出的花朵

少女喜欢玫瑰,老人喜爱秋菊,文人咏叹荷花,寒士赞赏腊梅……花是世界的春色,花是人间的温馨。躺在病房中,友人送来一束鲜花,你会顿感春意融融;晚会上登台唱支歌,儿童献上一束鲜花,你会倍加欢欣鼓舞。人在旅途,孑然落寞,路旁一朵花儿向你颔首,会驱走你心灵的孤独;老人独坐黄昏,窗台上一盆雏菊倏然怒放,会给你带来生命的惊喜…… 五色迷目、娇态可掬,只是花的形象,而“零落成泥碾作尘,只有香如故”才是花的精神。读毛姆的小说看过这样一段情节:种花老人桑迪·巴雷特正准备回答儿子“如何做人”的提问时,却发现儿子脚下踩翻了一盆玫瑰,老人说:“你踩伤了玫瑰,玫瑰却给你的脚底留下了清香!”儿子似有所悟地脸红了,老人挥了挥手说:“去吧,为他人开一朵花!” “为他人开一朵花”,这句话成了英国一代青年做人处世的格言。 欣赏美好是人类的天性。只要不是心灵扭曲、情感异化的人,都会对花儿报之微笑。邻居家有一个青年,高考落榜后去一家自行车修理店当学徒,有人送来一辆车胎漏气的自行车,青年人认认真真地将车胎补好后,手头再没活干了。他本可以悠闲地坐下来抽一支烟或和同事聊聊天,但他却为这辆自行车的各个部件加了油,又将车圈、车架的锈斑全部擦得锃亮亮的,简直整旧如新,其他的学徒笑他多此一举。后来,车主将自行车领走的第二天,青年人就被挖到那位车主的公司上班。原来,“为他人开一朵花”就是这么简单。 一位中学的生物老师在课堂上被一个学生的提问难住了,她记起这位学生的祖父是大学著名的生物教授!于是说:“这个问题请教你的祖父,他一定知道。”学生回家对祖父讲了,祖父没有说一句话却提笔给孙儿的老师写了一封信,信上详细地做了解答,并说:“您是孩子的老师,问题还是由您在课堂上回答,不要公开我的信。”这位生物老师读完信后,心中充满了敬重与感激,一辈子记住了这位教授的美德。 一位学者说:让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一份生存下去的理由,多一点向上攀登的勇气,就是提高自己的生存质量……“能为别人开花的心是善良的心,能为别人缤纷的赞美是真诚的,能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人,这类人必定有高贵的精神,有高尚的品格,有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜,人世的脊梁,人群的魂魄。”

2善良开出的花朵

一片花海,那么大,那么远,一朵朵花在和煦的春风中摇曳着,散发着诱人的香味,高歌着世界的芬芳,花儿为你,许下美丽的心愿。 我,就是这一片花海中的一朵玫瑰花,我坚信自己一定要开花,因为,我要为我是一朵能开出花的玫瑰,我必须开花,证明自己生命的价值。“马上就要开花了!”清晨,我隔着一层淡淡的白雾,看到自己的那块鲜明的红,花苞之中,我透射出活力与生机,我同样为自己生命绽放出的神秘光辉而感到自豪,我欣喜若狂,因为只要开了花,就完成了一朵花的使命,就能够化羽成仙,飘散在云间,繁衍一代又一代,让题目开出更美的花!我开始有了飘飘欲仙的感觉,每当一颗颗小而晶亮的水珠爬上我的叶梢,我会轻轻抖一抖,让水珠滴入泥土,滋润泥土最下面的根也被滋润到。可是最近,我的处境也不佳。火辣辣的盛夏来临,几天来一直不下雨,我没有力气了,但我还是要开花,开出那么娇贵的花,是我一生中最值得骄傲的事,我无论如何都不能放弃!眼看着周围的花都打蔫了,花蔓毫无生机地垂下来,我想我也快不行了。放弃吧。我面对我的心歇斯底里,没有任何畏惧,可在真正接受这个事实的时候,我开始犹豫不决了。不到几天,我的叶子也开始枯萎,不要!我就要死了,我对自己说:“可我不能死!”经过一次次的考虑,我一片花海,那么大,那么远,一朵朵花在和煦的春风中摇曳着,散发着诱人的香味,高歌着世界的芬芳,花儿为你,许下美丽的心愿。我,就是这一片花海中的一朵玫瑰花,我坚信自己一定要开花,因为,我要为我是一朵能开出花的玫瑰,我必须开花,证明自己生命的价值。“马上就要开花了!” 清晨,我隔着一层淡淡的白雾,看到自己的那块鲜明的红,花苞之中,我透射出活力与生机,我同样为自己生命绽放出的神秘光辉而感到自豪,我欣喜若狂,因为只要开了花,就完成了一朵花的使命,就能够化羽成仙,飘散在云间,繁衍一代又一代,让题目开出更美的花!

3善良开出的花朵

岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁……苦尽甘来。我的老师,我的同学,我的课桌,让我难以忘怀,小学六年生活中,是他们陪伴我走来。我最忘不了的就是我的老师和我的同学。 我的同学个个都很出色。我的同桌xxx大方,幽默;好朋友xx说话直,但她很善良;xx学习成绩好,人也很好;xxx、xx、xx是我的好朋友,她们每个人都很大方,也很漂亮;xx也是我的好朋友,她很友善,也很爱帮助人。这是我们班上的女生。我们班上的男生大多数是幽默的,虽然嘴上不放过我们女生,可他们人都很好,都很爱帮助人。我热爱我的同学!鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……而我要感谢的是我的语文老师——张老师。 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您!张老师,她每天拿着厚厚的书本,迈着轻盈的步伐,满面春风地走上讲台。洪亮的声音,娴熟的讲解,使我们的成绩不断地提高。上课时,她面对着五十六个学生,面对着五十六双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,把我们看作五十六的民族一样重要,他从容不迫的把知识授予我们,告诉我们人生的道理。张老师她上课时,把每一篇文章都讲得那么透彻,那么深入,让我们更快的理解课文,他给我们报听写,是为了让我们理解词语、懂得词语、运用词语,他平常会给我们出一些字谜,帮助我们来记那些陌生的字,他总有法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,神奇的把它们变成一个个熟悉的音节,也总有法叫那些方块字排成队,让我们念动听的歌儿,读有趣的故事。老师,您真像童话中的仙子,您这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的日记就充满了生机。日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里面欢快地游,日记中,有我为小鸟出世发出的笑声,也有我因小兔的死流下的眼泪…… 花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报,我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!老师,您呕心沥血的授予我们知识,是您一丝不苟的让我们明白了人生的道理啊!老师,您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!老师,加减乘除也算不完我对您的感谢,诗词歌赋也赞不完我对您的崇敬!老师,我永远感谢您! 在小学六年的生活中,必定会有酸甜苦辣,我们要学会克服,老师们,同学们,是你们在我伤心时,遇到困难时,鼓励我,安慰我,让我重获信心和鼓励,获取了成功。我永远感谢你们,感激你们,我永远不会忘记你们!

4善良开出的花

一边赞不绝口,也每每感动于女孩那颗纯洁,有的只是鼓励和奖赏! 教育是一门慢的艺术,因为她养育了一个像你这样的好孩子,你肯定从来没有见过这么大,在教育的百花园中一起成长,我越来越觉得。这天早晨!让我们静下心来。于是,有的非常气愤!让我们蹲下身来,她自然会知道不能随意采摘鲜花的道理,很急躁,同学们不语了,又有许多同学来观赏玫瑰花:孩子们会听课了。他们一边看:教育中的等待更是一种美,你是一个懂得爱的孩子,有的甚至要上前制止那小女孩?初为人师时的我、美好的心灵,我们有没有耐心等待,你摘这朵花是送给谁的,到现在的快速站直,这一朵是奖给你妈妈的、善良! 我从急躁中冷静下来,弯下腰,到现在主动改错题。我现在摘下来送给她看,校长的心颤动了!是的。这时来了一个大约三四岁的小女孩。她径直走向那朵最大的玫瑰花,这么多年一直坚守在低年级的课堂?能告诉我吗,对孩子没有说教,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,慢慢学会了耐心等待、二十分钟……看他们知道了回答问题要先举手、向善的种子已深深的种下了。 作为人师的我们:“孩子!全校师生都非常惊讶;最初十几分钟都站不好的路队,教育需要等待。正在旁边散步的校长看到了,可是,让我感动,对她说,走过去,亲切地问小女孩,我惊喜地收获了很多:“这朵是奖给你的,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,在等待中,积极打扫卫生……这一切都让我惊喜。” 这位校长就是著名教育家苏霍姆林斯基,知识丰富了,每天都有很多同学来看,奶奶有点不相信,她的内心是纯洁的,这么美的花儿,等孩子长大了。”女孩害羞地说,苏霍姆林斯基给我们作出表率、不懂纪律和约束为何物的六岁孩子们。 听了孩子天真的回答;他们主动做值日生。校长牵着小女孩,面对稚气未脱、率性而为;他们由最初一个个老师揪着改错题,抓在手中从容地向外走去……同学们惊讶极了。小姑娘并不知道花摘下来送回去就枯萎了,摘下来,在她幼小的心灵中感恩,没有批评,他们由最初能安静五分钟到十分钟,看过我再把花送回来,慢慢学会了心平气和,握住他们的小手,在等待中静听每一朵花开的声音。 多次读到了这个故事?” “奶奶病得很重。如今,每天面对的是天真无邪的孩子和他们充满童趣的行为校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰花!
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